Изучение взаимосвязи мышления и памяти

Содержание:

Введение.

1. Исследование памяти и мышления.
1.1 Подходы к типологии памяти.
1.2 Кратковременная и долговременная память.
      1.2.1 Кратковременная память
      1.2.2 Психофизиологические исследования механизма долговременной память
1.3 Природа и виды мышления и особенности его развития в разном возрасте

Глава 2. Проведение эксперимента.
2.1 Описание выборки и тестовых методик
2.2 Проведение эксперимента и анализ результатов.

Заключение.

Список литературы.

Методики исследования:
1. Методика исследования кратковременной памяти
2. Методика «оперативная память»
3. Сложные аналогии (исследование абстрактного мышления)

Выборка исследования: 20 детей в возрасте от 9-11 лет.