Использование проективной методики "родительское сочинение" при проведении диагностики в рамках семейной терапии

Эссе "Использование проективной методики "родительское сочинение" при проведении диагностики в рамках семейной терапии"

Проблема комплексного изучения детско-родительских отношений ставит перед психологом задачи накопления и расширения методического арсенала в области семейного и возрастно-психологического консультирования. Одной из информативных диагностических техник в выявлении родительской позиции является методика «Родительское сочинение». [...]

Диагностическую ценность традиционно используемой методики свободного сочинения на заданную тему («ХХХ», «ХХХ» и т.д.) в ряде случаев существенно ограничивает недостаточный [...]

В большинстве случаев необычность и непривычность задания, длительное время, требующееся для его выполнения, стремление родителя к уединению в процессе написания сочинения приводит к тому, что [...]

Практика показывает, что модифицированный вариант методики «Родительское сочинение» в форме [...] снимает основные трудности проведения и интерпретации результатов. [...]

По результатам методики «Родительское сочинение» становится возможным выявление родительской позиции [...]

Методика «Родительское сочинение» используется в форме [...] особенности родительской позиции выявляются по одиннадцати шкалам: [...]

Методика позволяет выделить определенные компоненты родительской позиции, включающие в себя образ ребенка, образ отношений в семье, образ самого родителя. [...]

Сочинения родителей анализируются по следующим критериям: [...] Подсчитываются также коэффициент распространенности описания и коэффициент значимости блоков «Образ идеального ребенка», «Образ реального ребенка» и «Образ отношений в семье».